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Cours magistral n°1 d’introduction

lundi 22 avril 2013, par Philippe Clauzard

Les fondements de la République française et de ses services publics :

L’éducation est un service public

La mission de l’école

Le temps de la direction par les hommes et l’église de la fin du Moyen Âge à la veille de la Révolution française

Le temps de la lutte entre l’État et l’Église, de la fin de l’ancien régime à 1905

Le temps plus complexe de l’Effacement de l’opposition religieuse et de la massification au xxe siècle

Les principes de la République

Les principes communs aux services publics français

Les principes de l’éducation nationale :

– La liberté de l’enseignement – L’obligation scolaire – La gratuité de l’enseignement – La neutralité la laïcité. – L’égalité des chances et la réussite de chacun.

Des perspectives ?

- Concevoir l’acte pédagogique comme étant au centre de la lutte contre l’échec scolaire

- Favoriser des établissements où la continuité des apprentissages est assurée par une équipe pédagogique expérimentée ;

- Prévoir un enseignement structuré, avec un temps d’apprentissage préservé, des conduites de classes apaisées ;

- Développer une direction capable de s’impliquer tant dans l´orchestration du travail collectif [projet d’établissement...], que dans les relations avec l’environnement de l’école …

- Concevoir et mettre en oeuvre une politique éducative ambitieuse

Cours de Philippe Clauzard, MCF IUFM La Réunion, Février – Avril 2013

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