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Cadrage départemental Académie de La Réunion

mardi 23 octobre 2012, par Philippe Clauzard

1 / Les caractéristiques des tuteurs dans la mise en place du MASTER MEEF :

- Le tuteur : un professeur des écoles expérimenté
- Le professeur des écoles accompagnateur est un enseignant exerçant les missions de maître d’accueil temporaire.
- Lors de la présence de l’étudiant du M2 dans sa classe, le tuteur sera soit en accompagnement de l’étudiant soit en formation.
- Le maître de stage exerce auprès du stagiaire en responsabilité un rôle de guide à son arrivée dans l’école ou dans l’établissement et prend part à la construction des compétences professionnelles attendues. Il aide à l’organisation des cours, intervient sur les questions relatives à la conduite de la classe et à la gestion de différentes situations pédagogiques et éducatives, notamment pour prévenir les comportements discriminatoires et régler les conflits. Il conseille l’étudiant et procède à son suivi régulier pendant toute la durée du stage.

2/ Les modalités d’accompagnement

- Le MAT effectuera un accompagnement de l’étudiant à raison de 3 demi-journées :
- Ces visites doivent permettre au tuteur d’observer la pratique de l’étudiant et de lui donner des conseils.
- Un compte-rendu des visites sera à compléter par le tuteur et à retourner à la circonscription.

3/ Le diaporama de formation : DES COMPETENCES PROFESSIONNELLES AUX COMPETENCES DE FORMATEUR

Prochainement en ligne en version flash

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