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La théorie des champs conceptuels

lundi 10 octobre 2016, par Philippe Clauzard

L’objet de la théorie des champs conceptuels est de fournir un cadre aux recherches sur les activités cognitives complexes, principalement sur les apprentissages scientifiques et techniques. C’est une théorie psychologique du concept, ou mieux encore, de la conceptualisation du réel : elle permet de repérer et d’étudier les filiations et les ruptures entre connaissances du point de vue de leur contenu conceptuel ; elle permet également d’analyser la relation entre les concepts comme connaissances explicites, et les invariants opératoires qui sont implicites dans les conduites des sujets en situation, ainsi que d’approfondir l’analyse des relations entre signifiés et signifiants. Les exemples sont pris dans plusieurs champs conceptuels : les structures additives, les structures multiplicatives, la logique des classes, l’algèbre.

Voir en ligne : Gérard Vergnaud - La théorie des champs conceptuels

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